سفارش تبلیغ
صبا ویژن
دانش، سِپَر است . [امام صادق علیه السلام]
نسیم
 RSS 
خانه
ایمیل
شناسنامه
مدیریت وبلاگ
کل بازدید : 3378
بازدید امروز : 0
بازدید دیروز : 0
........... درباره خودم ...........
نسیم
قدرت روحانی

........... لوگوی خودم ...........
نسیم
............. بایگانی.............
بهار 1387
زمستان 1386

............. اشتراک.............
  ........... طراح قالب...........


  • اعتماد به نفس

  • نویسنده : قدرت روحانی:: 86/12/11:: 6:0 عصر

    رهنمود های کلی  بالا بردن اعتماد به نفس

    به منظور بالا بردن اعتماد به نفس در کودکان و نوجوانان ،رهنمود های زیر فهرست وار برای مربیان و والدین ارئه می گردد:

    1. در بر خورد با کودکان و نوجوانان ،ملایم و منطقی باشید.
    2. اجازه ی ابراز وجود را به کودکان خویش بدهید و به نظرات آنها احترام بگذارید.
    3. از مقایسه کردن کودکانتان با هم یا با  دیگران جد‍ اْ بپرهیزید.
    4. هیچگاه نظریات خویش را به کودکان تحمیل نکنید.
    5. همواره سعی کنید توانمندی های کودکان و نوجوانان را مد نظر قرار دهید، نه ضعف ها و نا توانی های آنها را .
    6. به کودکان خود در حد توانمندی هایشان مسئولیت دهید.
    7. تجارب موفقیت آمیز کودک و نوجوان را افزایش دهید تا از این طریق اعتماد به نفس بالایی در آنها شکل گیرد.
    8. به کودک خود در حد لزوم اجازه ی فعالیت و بازی دهید.
    9. مهارت اجتماعی ، کودک و نوجوان کمرو   و  دارای  اعتماد  به نفس پایین را تقویت می کند.
    10. همیشه در برخورد با کودک حالت پذیرندگی داشته باشید نه طرد کنندگی.
    11. از بیش از حد وا بسته کردن  کودک به خودتان برهیزید.
    12. کودک یا نوجوان خود را با الگوهای رفتاری مطلوب آشنا کنید.
    13. نسبت به احساست و عواطف کودکان یا نو جوانان خود بی تفاوت نباشید ، آنها را به گرمی  بپذیرید و تا حد امکان یاریشان کنید.
    14. تحمل کودک یا نوجوان را برای مواجه شدن با ناکامی های احتمالی افزایش دهید.
    15. در محبت کردن به کودکان راه افراط و تفریط را در پیش نگیرید، محبت متوسط توأم با صمیمیت اثر فراوان تری دارد.
    16. توقعات کودک را در حد معقول و درست بر آورده کنید.
    17. هیچ گاه کودکان را با القاب نا مناسب صدا نزنید و از مسخره کردن آنها بپرهیزید.
    18. معلمان و مربیان با ید در شرایط آموزشی بر فعالیت دانش آموزان در یاد گیری تأکید کنند  نه بر نمره های آنان ، زیرا تأ کید بر فعالیت یادگیری به جای  تأ کید بر درستی و نادرستی  پاسخ ، بر انگیزاننده ی کوششهای دانش آموزان است.

    هم چنین رقابت میان  دانش آموزان برای کسب نمره کاهش  یا بد. تحقیقات نشان داده است محمد زاده»

    1. شی که میان  دانش آموزان رقابت وجود  داردحتی دانش آموزانی که اعتماد به نفس بالایی دارند ، با شکست روبرو می شوند و به دنبال  آن انتقاد از خود در آنها

    افزایش می یابد.

         نوشته ی راضیه محمد زاده


    نظرات شما ()


  • لیست کل یادداشت های این وبلاگ